IG: HIGHLY PROS
專屬高中生的練功坊
分享深度好文，幫助你快速成長，蛻變為高效學霸
之前為了準備作文素材，花費好大心力到處蒐集
各種架構，金句，書籍，故事.....
不知不覺就累積了一大疊文檔，大概有30~40篇高分範文
親自參與110學測後，
也在國寫中拿到每題平均18分的好成績。
不高，但夠用了。
先講講我親身經驗:
小心那些根本沒親身寫過的人給你的建議，
學長姐，老師，或是你在其他資訊海中的資料
必須好好過濾，
他們的指點大多浮泛，給你很多華麗的詞彙，或是講的頭頭是道，
卻沒有給你實質上有建設性的建議
真相是，你一開始聽的/看的很爽，
結果實際上戰場就用不出來，
或是用的很彆扭，一看就知道你在外面抄來的
這裡，給你一些真正的實戰經驗。
高中國寫的三大黃金原則:
1.內容為主，文采為輔
閱卷老師都是明眼人，你把文章詞藻弄得再華麗，放再多典故或佳句
沒有清楚的論點(論說題)或故事主軸(情意題)，
一樣沒有好分數拿。
何謂內容?
在論說題中，
A.要有清楚的立場，絕對不可模糊搖擺，
若題目問你覺得哪個比較好，不能這也可以那也還行，超級扣分大忌!
開頭簡單1~2句鋪陳背景後，
可以就直接開一個新段落，來一句「我認為XXX是合理的/我支持YYY的論點，因為...」
B. 論點要有「層次感」
所謂「層次感」，代表要有思想層層遞進的感覺
常見的思考層次有
- 個人，團體，社會，國家
- 生理，心理，
- 財務，情感，社交......
從低到高，由下往上，自小而大，就是所謂層次感
此外，一篇文章有3個論點是最剛好的份量
C. 絕對不要用太抒情的語句
論說題要就事論事，理性客觀的分析
不要太多文學手法或是情意題中才會看到的詞藻，
因為論說題考核的是 「知性的統整判斷能力﹑分析歸納後具體說明並提出見解。」
白話文就是: 你不要在這邊一直瘋狂譬喻，給我說有邏輯性的人話
空間若都分給修辭，自然讓閱卷老師無法辨別出你的分析能力，低分只是剛好
但如果是高手，會捏好分寸，感覺是有溫度地緩緩道來
來看範例:
模擬考的題目「一張新聞照片的啟示」的第一段+第二段:
『南非自由攝影記者「凱文卡特」因其攝影作品「飢餓的蘇丹」而拿下普立茲攝影獎，卻也因此作品而使其踏上死亡的道路。這令人震驚的發展，使道德，職分，殘酷，悲憫等議題在網路上引發熱烈討論。
在照片中，我們看見的是一位垂死掙扎的女孩以及他身後虎視眈眈的禿鷹，兩者呈現強烈對比。生死一線的不確定性，更加凸顯了蘇丹大饑荒的慘況。而隨著相片公開，此議題成功引起了重大的關注，促使美國政府改變政策以提供人道救援，也使世界開始注意到糧食分配不均的問題。但另一方面，有另一派大眾在譴責凱文卡特的殘酷行為，種種謾罵的聲音排山倒海而來，淹沒了卡特按下快門的原意。於是極度的沮喪痛苦之下，卡特在汽車內結束了三十三歲的年輕生命。』
你看到什麼?
我覺得亮點是，形容詞恰當且貼切，且融入一點抒情筆法，更能感同身受
2. 先練速度，再練文字
有同學說「每次寫都很趕」，「寫不完」
這沒有捷徑，只能靠定期練習
練甚麼?
A.練一開始的破題正確找到中心主旨(你以為很簡單嘛，一大堆人寫到後面都離題)，
B.練論點安排速度，可能好幾個想法一起蹦出來，你要學會割捨，少即是多。
或是根本沒想法，就擅用前面的「思考層次」來輔助思考，此外，也要透過不斷練習累積精彩論點，到後面才能為己所用
C.練素材調用速度:
你的個人故事通常是最好的，
可以準備3種故事
1.自我成長類
你的一些勵志故事，失敗故事等等
2.團體社交類
家庭關係，社團，學校，朋友之間的溫馨故事﹑衝突
3.興趣愛好類
你個人的休閒興趣，從中得到的感受
練習頻率建議這樣安排:
高三暑假，可以一周1~2篇
高三開學，一周1篇
倒數60天，可以一周2~3篇
記住，練習不貪多，重點是每份都要好好檢討改進的地方，
然後下一次絕對不再犯
3.先練架構，再練內容
常見的架構就是你熟悉的起承轉合
老方法總是有好用的地方，
不過面對新考試，你需要來點不一樣的
論說文:
背景→個人立場+第一個論點→第二和第三個論點→總結(昇華到高級精神層面，或是總結前面3個論點)
